Administración de las Finanzas Familiares desde una perspectiva empresarial, con el objetivo de optimizar la relación Ingresos – Gastos

Abstract

El objetivo principal del estudio es analizar la alfabetización financiera de las familias en Costa Rica, para determinar si las personas cuentan con poca o nula información confiable y la falta de conocimientos necesarios para discernir entre el universo de información que se encuentra en redes sociales, sitios de streaming, entre otros. Además, se intentará determinar los efectos de la poca educación financiera sobre el alto endeudamiento de las familias costarricenses. El enfoque metodológico del estudio es mixto, pues se debe estudiar no solo desde una perspectiva cuantitativa en términos de ingresos y gastos, sino, también, en términos de las motivaciones que determinan las decisiones realizadas por las familias, en términos de qué consumen, cómo y cuándo deciden consumir determinados productos. La población encuestada muestra un alto nivel educativo y un rango etario entre los 26 y 40 años, lo que sugiere que los participantes son una muestra de lo que la información financiera ayuda para planificar de mejor manera los objetivos financieros a corto y a largo plazo. Finalmente, dado que el estudio debe desarrollarse en el contexto de tiempo de menos de 10 semanas y sin financiamiento adicional, por parte de empresas privadas o instituciones gubernamentales, el alcance del estudio está limitado y no puede ser utilizado para describir la situación general de Costa Rica. Sin embargo, puede ser utilizado como insumo para plantear una investigación más robusta que cuente con el financiamiento y el tiempo adecuado para ser desarrollada en oportunidades futuras.

The main objective of the study is to analyze the financial literacy of families in Costa Rica, to analyze whether people have little or no reliable information and lack the necessary knowledge to discern between the universe of information found on social networks, streaming sites, among others. In addition, an attempt will be made to determine the effects of poor financial education on the high indebtedness of Costa Rican families. The methodological approach of the study is mixed, since it must be studied not only from a quantitative perspective in terms of income and expenses but also in terms of the motivations that determine the decisions made by families in terms of what, how and when to consume. The surveyed population shows a high educational level and an age range between 26 and 40 years, suggesting that the participants are a sample of how financial information helps to better plan short and long-term financial goals. Finally, since the study must be developed in the context of a time frame of less than 10 weeks and with no additional funding from private companies or government institutions, the scope of the study is limited and cannot be used to describe the general situation in Costa Rica. However, it can be used as an input to propose more robust research that has adequate funding and time to be developed.